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      【招生問答】溫州二職的師資如何?管理有何特色?
      來源:信息中心 瀏覽次數: 發表時間:2017-05-02 [ ] [關閉頁面]
        學校在編教職員工154人,其中專任教師130人。專任教師中高級教師45人,中級教師41人,中高級教師占66%;碩士學位8人,在讀研究生5人,本科及以上學歷127人,占97.7%;雙師型教師97人,占74.6%;市級學科骨干以上教師21人(省教壇新秀1人,市名師名家1人,市級名班主任1人,市級教壇宿將2人,市級教壇中堅5人,市級教壇新秀3人,學科骨干9人)。
        繼包素玲老師榮獲全國中職學校財經類專業教師說課比賽一等獎,曹苗苗老師再獲全國中職學校財經類專業教師說課比賽一等獎——連續兩屆兩人獲該專業教師說課比賽全國一等獎,進一步夯實了我校財經專業的龍頭地位。
        德育管理以《學生承諾書》為管理、訓練的邏輯起點,以“日常行為積分”和“德育學分”為過程管理手段,以《從業準備生涯記錄》為生涯管理的藍本,提倡“做適合身份的事”,以“職業人實踐周”、“宿管會”為學生自治平臺,結合四大節(藝術節、體育節、讀書節、技能節)、社會實踐、崗位體驗等豐富的主題教育活動,積極構建學校、家庭、社會立體德育管理模式,努力培養學生做社會、家庭需要和喜歡的人。
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